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基礎教學部黨總支學習《2017年的政府工作報告》研討總結
發布時間:17-03-22      撰稿人:院系之基礎教學部

基礎教學部黨總支

 

學習《2017年的政府工作報告》研討總結

根據學校黨委安排,基礎教學部黨總支全體成員于2017年3月21日下午利用政治學習時間認真研討了《2017年的政府工作報告》第三部分,對于年的政府工作報告,大家的共同感受是:整體而言,在文章篇幅上,較往年而言,大有縮減,實的多,真的多。在語言上,充分體現了平民化、大眾化、樸實化的特點,用老百姓的話說老百姓的事,說人民群眾關心的事,講對人民群眾有用、能解決題目、造福子孫后代的話。在會議時間安排上,有了很大的縮短,真正體現了開短會、開精品會、開務實會的會風新面貌。針對2017年九大任務如何完成,每個人談了一些個人看法和感受,主要內容總結如下:

一、深入推進“三去一降一補”

黃綠欣書記、朱立老師就去產能、去庫存方面結合鄭州實際談了一些個人看法。認為這是結構性改革的重要任務,要堅持用市場化和法治化措施,釋優汰劣,把去產能與結構調整、轉型升級和優化布局結合起來,統籌謀劃和推進。同時,金融、企業、地方政府的杠桿率還很高,要堅持積極穩妥地去杠桿。我們現在很多東西還是短缺,很多產品和服務質量升級的步伐落后于消費升級。要擴大有效的供給特別是公共服務的供給,在供給端發力,滿足老百姓不同層次的需求。

二、深化重要領域和關鍵環節改革

黃綠欣書記對此做出了深刻解讀,認為今年的政府工作報告單獨列出“深化重要領域和關鍵環節改革”,并將其作為一項重點任務來推進,這充分體現了今年工作任務中改革的重要性,是一大亮點。事實上,這也與當前中國經濟轉型升級需要完善體制機制的現實要求相符。就具體內容來看,深化重要領域和關鍵環節改革以推進供給側結構性改革為主線,呈現兩大主要思路:一是理順政府和市場的關系,推進政府職能轉變,使市場在資源配置中起決定性作用和更好發揮政府作用;二是完善基本經濟制度,包括加強產權保護制度建設、深入推進國企國資改革、抓好金融體制改革等,讓權責利相統一,突出強調責任約束,在追責、問責方面進行更為明確的規定,進而不斷完善體制機制建設。

三、 進一步釋放國內需求潛力

高煜老師、王平老師、張培瑜老師、李淑景老師談了以下認識:從外部來看,全球的經濟增長下行壓力大。過去5年貿易增速低于經濟增長速度,很多加工貿易、制造業也已轉移到海外。從內部來看,中國老百姓收入增長,國內市場空間越來越大,中國正從“世界工廠”變成“世界市場”。中國是全球第二大經濟體,這一龐大經濟體再單純依靠外部市場拉動已經不符合實際。當前中國經濟中許多問題是供給側結構不合理,供給質量不高。政府工作報告中提出“供給結構和需求結構相適應”,就需要我們提高產品的質量和科技含量,這是經濟發展的潛力所在。

四、 以創新引領實體經濟轉型升級

朱曉晨老師針對此問題談了自己的認識:為了振興實體經濟,今年政府工作報告突出了問題導向,特別強調了“以創新引領實體經濟轉型升級”這一工作任務,并針對性地從五方面提出了多項措施。應該看到,實體經濟之所以會表現低迷,主要還在于核心競爭力有所不足,特別是隨著經濟發展環境的變化,一方面市場需求不斷提升,消費者希望得到更多高質量產品和服務供給;另一方面供給端呈現的卻是低端供給過剩、中高端供給不足的局面。因此,要振興實體經濟就必須推動其向中高端邁進,必須加快轉型升級,這其中,創新將是主要動力。

五、促進農業發展農民持續增收

史菊梅老師、孫小果老師、張潔老師、姬彥紅老師針對我國目前農業及糧食問題結合現狀,提到現在我們促進農業農村穩定發展、農民增收走到了一個關鍵點上,必須深化農業供給側結構性改革。其中一個關鍵是農產品供給既要優(優質化)也要安(安全化),要在現有的生產水平下,盡可能提供適應國內需求的農產品。其中的糧食安全問題是“一號文件”持久關注的主題之一,過去說滿足中國人吃飯問題,如今要改善和優化種植結構,擴大效益。

六、積極主動擴大對外開放

劉喜明老師、許亦老師就此問題結合實際談了以下看法:

具體來看,“一帶一路”的重要性不容忽視,其對于中國對外開放具有突出的引領作用,今年政府工作報告就推進“一帶一路”建設進行了明確部署。同時,雙向投資、貿易依舊是重點,就雙向投資而言,特別是利用外資,中國需要進一步擴大對外開放來推動引進外資,通過推進投資便利化、建設高標準高水平自貿試驗區來進一步優化外商投資環境。要想推動外貿全年回穩向好,還需加快推進貿易便利化、優進優出并充分推動“一帶一路”建設。

今年,中國擴大對外開放應更加主動積極,在維護現有對外合作的基礎上,主動貢獻中國智慧、中國方案,推動自貿區建設、投資貿易協定談判,并進一步輻射到“一帶一路”建設當中,在全球化過程中發揮更大的建設性作用。

七、加大生態環境保護治理力度

20多位老師就此問題談了自身感受和看法,特別是常露露老師引用“抹香鯨”實例、王素霞老師采用“禁塑”事例,更讓人們意識到當前環境污染問題不容忽視。針對霧霾天氣問題,何秀霞主任、王紅丹老師、鄭玉美老師、劉利娜老師、李愛君老師、瞿波老師、劉莉老師、張梓楊老師、李沖老師、邱蕾老師、周偉老師等更是道出了大家對藍天的渴望,讓大家更加堅定了決心,更加建立了信心,始終和黨中央保持一致,同船共濟,攻堅克難。

八、優先保障和改善民生

張明杰主任針對就業創業實況、職業教育的新要求,對此進行解讀,毛媛媛老師就食品安全問題談了現狀以及殷殷希望,韓正好老師、柴建勛老師主要談了在具體實施中,應該注意民生任務的分解和責任歸屬,這樣才能進一步追蹤、評價。同時也要重視老百姓的實際體驗和反饋,將民生改善落到實處。

大家一致認為今年的政府工作報告覆蓋了就業、教育、健康、文化等領域,特別是提到對社會弱勢群體的保障,這些民生實事的落地將切實提高每一個中國人的福祉。這次政府工作報告里的民生任務精要具體,目標的可操作性和針對性強。在改善和保障民生方面,中心政府今年的力度很大,讓人民群眾看到了希望,有了盼頭。

九、全面加強政府自身建設

黃綠欣書記、徐濤主任、馬宏民老師、王紅丹老師一致認為:政府工作報告將“全面加強政府自身建設”單獨列出來,作為一項工作任務,凸顯了其重要性。加強政府自身建設,要堅持黨的領導,牢固樹立“四個意識”,特別是政治意大局意識、核心意識、看齊意識,要保證黨的意志在政府工作中得到有效貫徹,要有維護黨中央權威的自覺性,這是總的指導思想。政府在社會治理中發揮著主導作用。所謂打鐵還需自身硬,就是要先把自身建設好。評價政府建設好壞的依據,一是看其守法性、合法性;二是看其廉潔性、自律表現;三是看工作實績。

總之,今年的《政府工作報告》有多個“第一”,說實話干實事,不空洞不用套話,一就是一,二就是二,不打折扣。在對待周邊外交題目上,中央政府的態度是強硬的,聲音是洪亮的。真正體現了新一屆政府是為民服務的政府,是為民務實的政府,是為民清廉的政府,是為民高效的政府,更是把人民群眾利益至上的政府。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

基礎教學部黨總支

2017.3.21

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